授客学堂：用“数字化”推动医院人才培养管理“高效化”

在医疗行业，人才培养是医院持续发展的核心驱动力。现代医院不仅需要高水平的医疗技术和设备，更需要一支专业素质过硬、具备最新医学知识和技能的医务人员队伍。

随着医疗技术的迅猛发展和医疗环境的日益复杂，医务人员的培训需求不断增长，传统的培训模式已难以满足现今的需求。数字化和智能化的培训方式成为提升医疗服务质量和管理效率的重要手段。

创建于1919年的温州某三甲医院是浙江省首批通过三甲评审的四家综合性医院之一。作为医疗服务辐射浙南闽北赣东近3000万人口的重要医院，该医院一直致力于提升医疗服务质量和管理水平。

为了更好地应对现代医疗培训的挑战，该医院选择与授客学堂展开合作，共同构建数智化线上学习培训平台，赋能医务人才队伍建设。

尽管该医院在学科设置和医疗服务上具备显著优势，但在培训管理方面仍面临诸多挑战：

医院医务人员数量多，工作紧，统一安排培训困难，常常出现工学矛盾，影响培训效果。同时，由于参训人员对培训内容的理解程度不同，且线下课程无法复习学习，导致培训效果大打折扣。

党建、院感、质控、技能提升等学习需求差异大，传统培训方式难以满足不同学员的个性化学习需求。

医务人员需要频繁参加专业考试，但统一安排时间困难，影响整体考试进程。

考试内容复杂且要求严格，分批考试易导致题型泄露，难以保障考试公平。

传统培训方式无法留痕，缺少各维度细化数据分析支撑，难以科学制定下一步培训计划，总是感觉像是摸着石头过河。

针对以上痛点，授客学堂为医院提供了一系列智能化培训解决方案：

只需一部手机/电脑，学员就能利用碎片化时间进行在线考试和学习，不受时间和地域限制，有效解决工学矛盾问题。同时可以根据医院需求和参训人员的实际情况，制定个性化的培训计划，确保培训效果。